在人工智能技术迅猛发展的今天，教育领域正迎来前所未有的变革。为帮助幼儿园教师适应AI时代的教育变革，将AI技术有效运用于工作实践中，姜艺名师工作室2025年3月5日下午在温州市第十一幼儿园鹿之光园区举办了“AI背景下学前教师自我突破”专题培训活动。       

一、理论奠基础，专业赋能认知

本次活动特邀云谷学校科研院副主任、“AI＋教育”孵化器项目负责人朱力老师，在活动开始前朱老师通过趣味游戏的方式将老师们带入了AI的世界。紧接着朱老师聚焦人工智能技术在幼儿教育中的应用开展了详细的讲解，内容涵盖AI辅助教学工具使用、幼儿数据分析、智能课堂设计与个性化教育等多个方面。通过理论讲解、案例分享和实践操作，帮助教师掌握AI技术在教育中的创新应用。

在第一版块提示词工程中，朱老师从不同的提示词截然不同的效果和怎样写出让AI生成高质量内容的提示词两个方面详细介绍了人工智能如何根据需求生成适宜的文本，以及如何利用智能工具提升课堂互动性。参训教师纷纷表示，这些前沿技术和理念为他们的教学实践提供了新的思路。

第二版块知人善任：生成式人工智能的优势短板和各大主流AI模型的特点及适用场景，朱老师通过案例向大家阐述了不同AI软件所擅长的领域，为老师们明晰了实践方向。

二、实践促成长，教师自我突破

为了让教师更好地将AI技术融入教学，培训特别设置了实践环节。教师们分组设计并展示了基于AI技术的教学活动方案，例如利用智能语音助手设计一节关于认识圆形的集体教学活动。每个小组分享自己的成果，这些实践不仅让教师们亲身体验了AI技术的魅力，也激发了他们的创新热情。

学员们在分享实践心得时纷纷说道：“以前觉得AI技术离我们很远，但通过这次培训，我发现它可以成为教学中的得力助手。比如，通过智能设计互动小游戏，还有通过分析工具，能更准确地了解每个孩子的特点，从而制定更有针对性的教学计划。”

三、赋能教师成长，推动学前教育高质量发展

本次培训不仅帮助教师掌握了AI技术的基本应用，还通过案例分析和互动研讨，提升了教师的创新思维和问题解决能力。最后工作室主持人姜艺老师表示：“AI技术为学前教育带来了新的机遇和挑战，希望教师们能够以此次培训为契机，不断学习和探索，在AI时代实现自我突破，为幼儿提供更优质的教育。”

AI技术的快速发展为学前教育注入了新的活力，也对教师提出了更高的要求。本次培训的成功举办，不仅为幼儿园教师提供了宝贵的学习机会，也为日常教学活动中的创新发展奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，AI技术将成为推动学前教育高质量发展的强大动力。